求める人物像から逆算した特殊な設問への対応

企業ごとの変わった設問には、会社ごとに確かめたいことが決まっています。面白い答えを競う場ではありません。実際の設問から意図を読み取り、書き進める順番までを示します。
特殊な設問の出題意図
「あなたを色に例えると」「10年後のニュースを50文字で」。こうした設問の前で手が止まる人は多くいます。
強いのは、変わった設問を前に「この会社は、たぶん物の見方を見たいのだろう」と考えられる形です。設問の狙いから入れば、書く内容は自然に絞れます。
一方、同じ設問に手が止まっている学生に何を書けばいいのか聞くと、「面白いことを書かないと」と返ってくる。そこが行き詰まりの原因でした。
奇抜な言葉をひねり出そうとして、書いては消すのを繰り返す。時間だけが過ぎていきます。
こうした設問は、定番の質問だけでは差がつかない人気企業ほど多く出ます。
ガクチカや自己PRには答え方の型がありますが、変わった設問に型はありません。準備してきた人とそうでない人の差は、むしろここで開きます。
会社が見ているのは、物事を自分の頭で捉える力と、その捉え方が自社の仕事と噛み合うかどうかです。
だから最初にやりたいのは、この会社が何を確かめようとしているのかを1行に言い換えることです。
業界ごとの出題傾向
出題の傾向は業界によって変わります。過去の選考で出た設問を、確かめたいことに翻訳してみましょう。設問は年度ごとに変わるため、志望先の最新の募集要項は必ず自分で確認しておきます。
| 企業・年次/設問 | 何を確かめているか |
|---|---|
| 電通・27卒本選考 あなたを夢中にさせているヒト/モノ/コトの魅力と、夢中になったきっかけ・理由をあなたらしい視点で | 好きなものを、知らない相手にも興味を持たせる形で語れるか |
| 博報堂・26卒本選考 これから10年後にありそうなニュースを50文字以内で。その考えをあなたなりの視点で自由に記述 | 社会や生活者を観察する精度。同社が掲げる生活者発想と重なるか |
| サントリー・26卒インターン 人生における「挑戦」または「創造」の経験を自由に表現(写真・グラフ・イラスト可) | 成果の裏にある地道な過程を、自分で重く見ているか |
| サッポロビール・27卒インターン あなたはどのような「カイタク人財」なのか、規定のスペース内で自由に表現 | 白紙を渡されたときに、自分で構成を決めて動けるか |
広告の2社が見ているのは、物事の切り取り方です。日常に埋もれた価値を見つけて言葉にするのが仕事だからです。
飲料の2社の設問からは、行動のもとになった価値観を見ようとしている意図が読み取れます。どちらも自由形式で、構成そのものを学生に任せている点が共通です。
同じ「自由形式」でも、確かめたいことは会社ごとに違います。翻訳の作業は設問ごとに毎回やっておきましょう。
翻訳ができると、書く材料は自動的に絞られます。逆にここを飛ばすと、どの会社にも同じ答えを使い回す結果になりがちです。
字数や形式の指定も、条件として読んでおきます。50文字以内なら削る力が、白紙1枚なら構成を決める力が試される設計です。
評価される3つの観点
正解のない問いを通して、会社は次の3つを見ています。
| 観点 | 中身 |
|---|---|
| 独自の視点 | どこかで見た無難な言葉ではなく、自分の実体験を通した言葉になっているか |
| 思考の筋道 | 突飛な結論でも、そこに至る理由が説明できているか |
| 価値観の重なり | 会社が掲げる考え方を、自分の行動に落とし込めているか |
設問の翻訳でつまずく人は、この2年で増えました。生成AIに下書きを作らせると、文の運びだけは整うためです。抜け落ちるのは、自分が実際に見たものや感じたことだけです。
読み手は毎年何千通も目を通しているため、その空白に気づきます。使うなら、素材を出した後の整形までにとどめてください。
面接でも同じ差が出ます。自分で書いていない文章は、その場で説明を足せないためです。
価値観を測る設問を軽く見る人も多いところです。能力だけでなく、同じ方向を向いて働けるかがこの設問で測られます。
サントリーの「やってみなはれ」やサッポロビールの「カイタク」は、社内で実際に使われている言葉です。共感を書くだけでは足りません。
自分の経験のどれがその言葉に当たるのかまで書けたとき、初めて噛み合っていると読まれます。
書き進める4つの手順
順番は次の通りで、各段階に次へ進むための目安を添えています。
| 手順 | 中身と次へ進む目安 |
|---|---|
| 設問を翻訳する | 会社が確かめたいことを自分の言葉で1行にする(完了の目安=1行で書けた) |
| 素材を集める | 日頃の違和感や、自分だけがこだわっている対象を書き出す(完了=候補が3つ以上) |
| 抽象語を動詞に変える | 「開拓」「創造」を自分の行動で言い直す(完了=実際にやった場面を挙げられた) |
| 仕事とつなげる | その捉え方が入社後のどの場面で活きるかを1文で示す(完了=社名を隠すと成立しない文になった) |
飛ばしやすいのが、抽象語を動詞に変える工程です。「私は創造を大切にしています」と書いても、読み手には何も伝わりません。
自分にとっての創造が、誰もやりたがらない役割を引き受けたことなのか、停滞した練習法に手を入れたことなのか。動詞まで下ろすと解像度が上がります。
素材集めは、設問を見てから始めても間に合いません。普段から「なぜこのサービスは使いにくいのか」と考えた記録が、そのまま武器になります。
仕事との接続を入れる理由は、この設問が選考の一部だからです。どれだけ面白い答えでも、仕事と接続していなければ判断の材料になりません。
字数に余裕がある設問なら、最後の1文でその視点が入社後のどの場面で活きるのかを書いてください。50字以内のような短い設問では、設問が求める対象から外さないことを優先します。
通らない答えの3つの型
添削で繰り返し見るのは、次の3つです。
| 型 | 中身 |
|---|---|
| 受けを狙いすぎている | 奇抜さが先に立ち、なぜそう考えたかが書かれていない |
| 理念をなぞっただけ | 会社のキーワードを引用しているが、自分の経験と接続していない |
| 読み手を想定していない | 自由形式なのに改行も見出しもなく、文字が詰まっている |
観察の精度を問う型は、電通や博報堂の設問で起こりがちです。答えの奇抜さではなく、そこに至る観察の精度が見られています。
抽象語で止まる型を、実際の書き方で比べてみましょう。
| 伝わりにくい例 | 伝わりやすい例 |
|---|---|
| 「貴社のやってみなはれ精神に強く共感しました。私も挑戦を大切にしています」 | 「私にとってのやってみなはれは、前例のない企画を通す前に自分で小さく試すことでした。学園祭の新企画では、本番の前に学内で30人規模の試験開催を挟みました」 |
前者は他社にもそのまま出せるのに対し、後者は会社の言葉が自分の行動で言い直されています。
見せ方に走る型は、自由形式の設問だけにある落とし穴です。数千通を短時間で確認する読み手を想像してください。写真や図を入れるのは見栄えのためではなく、言葉が足りない部分を補うためです。
具体的には、伝えたいことを1行の見出しにする、写真には何を写したものか一言添える、余白を残す。この3つで読みやすさは変わります。
デザインに凝るほど評価が上がるわけでもありません。凝った結果、何を伝えたい1枚なのかが分からなくなる例をよく見ます。
提出前に確かめる3点
書き上げたら、次の3つで確かめます。
- 結論に至った理由が、自分の経験で説明されているか
- 会社の言葉を、自分の行動に言い直せているか
- 社名を隠して読んだとき、他社にも出せる文になっていないか
1つでも引っかかったら、対応する手順に戻ってください。1が崩れる人は素材集めへ、3が崩れる人は企業研究へ戻るのが近道です。
書き上げた後にこの3つを自分で回せると、進み方が変わります。添削を受ける前に直せるほど、出せる会社の数も増えます。
書いたものは、通っても落ちても手元に残してください。面接では、この設問の答えがそのまま質問の起点になります。
落ちた分を残す意味も同じところにあります。どう書いて通らなかったかが分かれば、次の1枚で直す箇所が決まるはずです。
締め切りにも余白を作っておきたいところです。自由形式の設問は、構成を決めるまでに時間がかかります。
特殊な設問への備え方
変わった設問で見られているのは、発想の奇抜さより設問の意図を読めているかどうかです。
今日のうちに、志望企業の設問を1つ選び、この会社は何を確かめたいのかを1行に言い換えてみましょう。答えを考えるのは、その後で構いません。
言い換えた1行を持って、ASSIGNのエージェントに目を通してもらうのも手です。
ASSIGN
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